老师，有没有可能你一个月下来一趟，教我们师资培训，我们有家庭和小孩要顾，没有办法去台北很多天，我们是住在台南和高雄的瑜伽老师．
老师，我家做生意，我有在教学，但我希望能利用星期日的时间上师资培训，我看了你的培训课都没有这个方案，请老师考量一下，我真的很想学你那一套东西，我在外面学不到．
老师，我对你的师资培训有兴趣，但我没有很想要当老师，我是教跳舞的，我只是想说你的瑜伽医学的课程，对我的舞蹈教学有很大的帮助，我上了你的课之后，回去应用在舞蹈上，学生露出”老师你终于明白我为什么跳不好的原因，不是不想，是因为身体没有办法配合，但你乔一乔之后，顺多了，”其实，我很心虚，我只是偷用你的招数而已，但我想要学更多，是不敢奢望能成为你旗下的疗愈瑜伽老师．你教出来的学生，教学真的很仔细．
我看了你的书，很吃惊，竟然有人可以结合瑜伽和医学，甚至应用中医的理论在瑜伽的疗愈技巧上，你的书，我看了之后就马上来上课，也教了几招给病人，我是中医师，忘了先自我介绍，我的病患埋怨我为什么不早点教她做复健五十肩时的爬墙动作，要先按摩腋下和前胸，效果真的差很多．若你的课能依主题开，我想很多人会有兴趣．
以上这些都是学生近年来的心声，但我一直只放在心上，也没用心去规划，只是写书和两年制学徒用去太多心思．但今年，报名两年学徒制的人数大增，报名不代表就可以录取，因此在第一关即要求要先来上团体课，有心者必须先来了解我们上课的方法和内容，能持续上一段时间，才能粗略明白教学的内容．
今年，约有十多位同学报名学徒制，但真正能在七月入学者，不超过四人，为了教他们紥实的内容，教室会在每个月的最后一个星期日，举行研习课程八小时(9:30-13:30,14-18:00)，为期两年，计24堂课12个主题，若遇国定假日则顺延至下周日举行．这是教室为两年学徒制所规划的专业课程，也对外开放，若真想成为疗愈瑜伽老师，这也是一种方法，两年周日班的同学可以和学徒制的同学互相讨论，成长会更快，但两年后仍必须通过实务教学及笔试两大考试才行．
详细报名内容请参阅 http://www.judyyoga.com/blog/?p=1818
