标签汇整: 业务伤害案例

上个星期，接到一通电话，对方表示是士林地检的书记官，请我协助出庭审理一件瑜伽老师业务过失的刑事案件．当下有被惊吓的感觉，以为是诈骗集团，还好再三确认，不是自己惹上什么官司，而是法院邀请本人协助担任鉴定人的角色，即专家证人．这还是第一回和法院正向接触．

以前上法院，都是因为在医学中心，医师被告，于是一干人等全都要出庭协理审理案件，厘清案情真相，重点就是：病人在我单位处理过程当中，是活跳跳进来，活跳跳出去，千万不能挂点在自己的手下，否则就要吃上业务过失，甚而业务致死的官司．

打官司是很麻烦的一件事，尤其是涉及到刑事部份．那天在书记官的恳托之下，答应下周一出庭，只有短短五六日三天，在想，法官会问什么问题，要如何以专业的角度，协助法官厘清案情的来龙去脉．只有想了一下，就发现自己好想睡．．．．因为最近真的很忙！！

周日晚上，赶紧将一堆书本K一K，后来决定带：

The Tree of Yoga瑜伽之树中文版
　－－理由是，此书是呈显二十世纪最重要的瑜伽大师－－现代瑜伽之父Iyengar的教学理念，其权威性连TIME MAGAZINE时代杂志都评选为”影响美国的一百人”．

Yoga Anatomy瑜伽解剖书中文版
　－－本书以解剖学的观念解释体位法，有图表有助于法官明白此一体位的重点为何，以及陈述老师在调整时的专业技巧．同时，也可以让法官明白本人是该书的中文审订作者．当年，花了一个星期的时间，一一校对中英文文稿，搞到自己的眼睛都快充血，没想到，多年后，该书竟能在法庭上呈现．人生，很多事都难以遇料．．．．BE PRESENT!!

当晚，将书记官提到的瑜伽体位法坐姿屈腿前弯的动作，仔细研究一下．对不才我而言，出庭，不是为了被告，虽然她是瑜伽老师，也不是为了受了伤的学生，虽然我并不认识她，对她的遭遇也深感同情．我决定要出庭的理由是，向司法体系陈述瑜伽教学的专业理念，破除一般人尤其是具有司法权威判人生死的检调系统对瑜伽教学的陈腐观念．

周一一早，穿着瑜伽服，外头罩着一件正式的上衣，心想万一需要在庭上示范动作，穿着瑜伽服是最俐落的打扮．脑袋又开始像陀螺一样地打转，不断进行沙盘推演，感觉自己又回到新闻战场，自从离开医学中心跑去当累死人不偿命的医事记者后，就发现这样的生活不是我想要的．．．呵．．但在那种高压环境磨练出来的工作效率及抗压性，正又助于我出庭的心理建设．

在法庭外头，遇到被告的瑜伽老师，这一两年的官司折磨得她身心受创，心里很不舍，想想，还好有出庭，若怕事退却，可能会让两造，不，是三造，被告／原告／法官和检察官，三方都累死．书记官一直希望我不要退辞担任这个鉴定人的角色，因为她表示法院已经邀请官方瑜伽单位协助出庭，但对方以请假方式推辞多次,只愿以书面说明该单位的看法．此举，无助案情的明朗，因此，她表示我是各方推荐下的最佳人选，请务必要出庭．有时候,被人强烈推荐并不是一件好事…哈…!

但当时,听到可以拒绝出庭担任鉴定人角色时,心中大喊:虾咪！可以这么推辞，真是匪夷所思，不会吧！自己的会员出事….应该要挺身相助才对!!!但时代变了…道义放两旁,利益摆中间..以前在跑新闻时，报社要求官方说法，官方等同权威，于是乎不少单位或是协会在人事选举时，竞争得头破血流，吃相难看！争的是什么，无怪乎是名与利！这些官方的title，其实是不值钱的，就像贞节牌坊，只能给外行人看，真正的内行人是不看这些假象的．

看看表，出庭的时间一延一再延，原来法官这么忙碌，我像刘姥姥进大观园，到处观察，从法院的门口到入口，到二楼的法庭，以及法庭外的法警，路过我眼前的被告及原告等人，通通都兴味盎然地观察著．有点兴奋！因为第一次有时间到法庭好好地观察整个诉讼案件的进行．但，手边一堆资料，被告的那位老师递给我一叠资料，我仔细研究内容，包括原告的验伤单，以及原告所进行的医疗程序，最最重要的是，原告的旧病历，上头竟然付之阙如，搞什么飞机，脸上顿时三条线，要判断学生的受伤是立即性或是旧伤，必须像保险公司一样，调出该名学生在台湾医疗体系的相关病历，才能于法有据地推测这个伤害是当下发生或是旧伤诱发．．．这个很重要，因为这关系到瑜伽老师在教学时，是否直接涉及到业务过失的刑责，调整的专业或不专业在此就可以推测一二．

我问她，为何没有旧病历，她说调不到，奇怪，以司法的程序医院是必须配合调查及提供相关资讯，律师的重要性从能不能为当事人设想各种状况可知一二．当然能不和律师打交道是最幸福的一件事．反正，只能就手边的资料，了解一下整个案件的状况，也和律师沟通一下我要陈述的理念．顺便也拿出准备的资料，以及问了一下，可否将这次的经历写在部落格上，帮大家上一堂瑜伽法律Case Study ~瑜伽老师如何避免业务过失案例检讨．

现在，就来看看整个案件中，最重要的验伤单内容：
腰椎第四、五节滑脱并椎间盘外环破裂L4,5 Spondylolisthesis, Anular tear
腰椎二到五节及荐椎第一节椎间盘突出，L2-5,S1 HIVD

重点来了，Spondylolisthesis就是脊椎滑脱之意，也就是第四和第五节的椎间关节出问题，导致第四节椎体在第五节椎体面上滑动，依严重的程度可以分为五级，如下：

第一级  椎体向前滑动25％ 
 第二级 椎体向前滑动50％ 
 第三级 椎体向前滑动75％ 
 第四级 椎体向前滑动100％ 
 第五级 椎体完全掉落（也就是脊椎下移）

该名学生是第一级的滑动，也就是上下脊弓的连结有问题了，但这绝不会是第一次上课就会发生的事，但也有可能，若学生有旧伤浑然不知，老师又以全身的重量压在背上，那就一定会出事．但椎间盘外环破裂，可以透过检查得知，是新伤或是旧伤，但若被告没有重压学生的背，那椎间盘的外环破裂多是长年累月造成的，重点在于，没有练习核心肌群及胜利式呼吸法，导致前弯时搬重物时，压力多落在腰椎上所导致．这也就是皮拉提斯对瑜伽很感冒的地方,核心肌群没有练好,脊椎都没有保护好,就做超过关节正常活动范围的最大的角度(Range of movement),有人先天筋很软,动作很容易到定位,那种人在练习时,会有一种假象,做得很标准,甚至老师都会赞美”做得好!”但这是假象,因为最容易出事的….就是这种人,还有自我感觉良好的人,也就是明明会不舒服,还会自我催眠,这个痛不是痛….深呼吸….看!!不痛了耶…..

长期以来,瑜伽最难学的是,认识自己的身体,心灵,瑜伽老师很难培训地是…能一眼看出学生的先天气质,以及身体的结构,如下:

意志坚强的就训练其柔软;意志薄弱的就训练其坚定的力量;

身子软的,就训练其稳定的力量;身子硬的,就训练其伸展的力量

背驼的,训练挺胸;侧弯的,训练脊椎挺立

待续．．．父亲节．．．晚点再写．．
Judy

[……]

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